Здравейте, родители и приятели на Iв група,,Слънчице“
при ОДЗ ,,Калина Малина“ гр.Пазарджик!
Добре дошли на нашата електронна сраничка в сайта на детското заведение!
След прекрасното и слънчево лято Новата учебна година започна и малките „слънчица“ попаднаха в нов свят на игри, приятелства, забавления и разбира се в света на знанието.
През учебната2015/2016г. в Iв група "Слънчице" ще работи по програмата "Активността на детето в детската градина" - проф. д-р Н. Витанова и колектив и програмната система "Аз съм в детската градина" на издателство "Изкуство" утвърдени от МОН.
Основна цел на нашия педагогически екип е да отглежда и възпитава най - ценното - Вашите деца в спокойна, благоприятна и щастлива среда.
Нашите цели са:
- Развитие на интересите, способностите и таланта на детето, съобразявайки се с индивидуалната динамика в неговото развитие.
- Развитие на способност за концентрация, устойчивост на вниманието, съхраняване на информация и способност за възпроизвеждане.
- Изграждане на комплекс от активности, осигуряващи оптимални педагогически условия за ранна социализация на децата, за тяхното здравословно, интелектуално и личностно развитие.
- Създаване на комфортна и топла атмосфера, в която децата се чувстват обичани, ценени и уверени в своите възможности.
Великденски благотворителен базар
"Злено бъдеще за моята детска грдина" 28.04.2016г.
Дейности по проект: "Заедно можем повече" за м. октомври
Моето семейство Есенни вълшебства
Моето семейство Есенни вълшебства
Откриваме новата учебна година Нашите игри
ДНЕВЕН РЕЖИМ
07.00 – 08.30 ПРИЕМ НА ДЕЦАТА, ИГРИ 08.30 – 08.45 УТРИННО РАЗДВИЖВАНЕ 08.45 – 09.00 ЗАКУСКА 09.00 – 10.30 ЗАДЪЛЖИТЕЛНИ РЕГЛАМЕНТИРАНИ И НЕРЕГЛАМЕНТИРАНИ СИТУАЦИИ 10.30 – 10.45 ПОДКРЕПИТЕЛНА ЗАКУСКА 10.45 – 11.30 ИГРИ И ДЕЙНОСТ ПО ИЗБОР 11.30 – 12.00 РАЗХОДКИ И ИГРИ НА ОТКРИТО 12.00 – 12.30 ОБЯД 12.30 – 13.00 ПОДГОТОВКА ЗА СЪН 13.00 – 15.00 СЛЕДОБЕДЕН СЪН 15.00 – 15.30 ЛИЧЕН ТОАЛЕТ 15.30 – 15.45 ПОДВИЖНИ ИГРИ 15.45 – 16.00 СЛЕДОБЕДНА ЗАКУСКА 16.00 – 16.30 ЗАДЪЛЖИТЕЛНИ НЕРЕГЛАМЕНТИРАНИ СИТУАЦИИ 16.30 – 17.00 ДПУ ИЗВЪН ДОИ 17.00 – 18.00 АКТИВНА ДЕЙНОСТ /ИНТЕЛЕКТУАЛНА , ТВОРЧЕСКА, ДВИГАТЕЛНА, СВОБОДНИ ИГРИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ИЗПРАЩАНЕ НА ДЕЦАТА И КОНТАКТ С РОДИТЕЛИТЕ. |
СЕДМИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ
понеделник Сутрин 1.Социален свят/ Природен свят След обяд Игрова култура вторник Сутрин 1.КТБД 2.Математика (II полугодие) След обяд СС/ ПС сряда Сутрин 1.Български език и литература 2.Музика След обяд Математика четвъртък Сутрин 1. Изобразително изкуство 2. Физическа култура След обяд БЕЛ петък Сутрин 1.Музика 2.Изобразително изкуство След обяд Игрова култура |
ПРОЕКТ
,,Заедно можем повече” Обосновка: От съществено значение за формиране на личността е възпитанието през първите седем години. Родителите и учителите са еднакво отговорни, както за възпитанието на децата, така и за изграждането на взаимоотношения, осигуряващи условия за детското развитие и благополучие. Детската градина и семейството, макар и да имат обща цел – възпитанието на детската личност, често действат автономно, независимо едни от други . Затова успешното взаимодействие на родителите с първите учители и възпитатели на децата е от особено значение за тяхното бъдещо развитие. Цел: Изграждане на партньорски отношения с родителската общност, деца и екип за поддържане на основната концепция, свързана с развитие и възпитание на детето. Задачи: 1. Общуване и самоутвърждаване, които да активират заинтересоваността и участието на родителя в педагогическия процес. 2. Усъвършенстване на компетенциите на децата по разнообразни актуални и предизвикващи интерес области. Очаквани резултати: Създаване на позитивна жизнена и образователна среда за детето и стимулиране на интелектуалното, емоционалното и социалното му развитие. Работещо партньорство в интерес на детето. Форми и методи на работа: Нагледни, словесни, практически, интерактивни. Времетраене на проекта: Една учебна година. Партньори по проекта: Наши партньори са деца, родители, колеги. Дейности по месеци: Септември „Моето семейство”- Фотоизложба със семействата на децата и техните родители. Октомври ,,Есенни вълшебства”- Изложба на играчки от природни материали изработени заедно с родителите. Ноември ,,Сладкишите на мама и татко”- Организирана изложба от родителите за децата, свързана с „Ден на християнското семейство“. Декември ,,Моята сурвачка”- Изложба – изработване на сурвачка съвместно с родителите. Януари ,, Бабината питка”- Изложба на питки изработени от бабите на групата ни. Февруари ,, На чаша ароматен чай”- Чаено парти заедно с децата от II “В” група Март ,,Баба Марта е добре дошла”- Изложба от мартенички, изработени от всяко семейство. Април ,,Червен, червен Великден!” Изложба – конкурс за най-красиво яйце – съвместно с родителите, Великденски благотворителен базар Май ,, Моята любима книжка”- Обогатяване на библиотека ,,Слънчице” с дарени от всяко семейство книжки. |
ПРОЕКТ
,, Зелено бъдеще за моята детска градина” Обосновка: Нашата планета Земята е нашият дом. Днес тя е замърсена и застрашена от унищожаване. Опазването на околната среда е мисия на цялото ни общество и засяга всички нас. Ето защо трябва да обединим усилията си за да защитим природата. В предучилищна възраст се поставят основите на екологичното възпитание с цел изграждане положително отношение на децата към природата, чрез усвояване знания, умения за взаимодействие и отговорност за опазването на планетата ни и чиста. Един от аспектите на този проблем е използването на рециклирани материали за украса и оформяне на интериора на детската площадка. Цел: Овладяване на стратегии за осмисляне ползата от използването на отпадъчни м-ли за изработване на нови продукти и уреди за украса на дворното простр. и развитие на екологосъобразно отношение. Задачи: 1.Формиране на познавателно-информационните детерминанти на екологосъобразно отношение към заобикалящия свят/научаване на факти, формиране на представи/. 2.Създаване на по-добра жизнена среда за децата, с която ще се повиши тяхната познавателна активност и ще се формира у децата усет за красивото и естетичното. 3.Създаване на ефективен диалог и практическо взаимодействие между родители, педагози и съмишленици. Очаквани резултати: 1. Детето оценява адекватно необходимостта от точни и разнообразни сетивно-емпирични знания за предметите, явленията и процесите, които зависят от неговите действия. 2. Детето се развива по посока на осъзнаване на своите възможности за влияние върху предмети, процеси и явления от заобикалящата го среда, което е съпроводено с приемане и признаване и на природата като активно начало. 3. Детето извършва ориентировъчни действия и си взаимодейства със заобикалящата го среда чрез специфични за неговата възраст средства за решаване на интелектуални и практически задачи. 4. Насочване вниманието към конкретен начин за преодоляване на гражданската инертност и насърчаване на подобни инициативи. Форми и методи на работа: Нагледни, словесни, практически, интерактивни. Времетраене на проекта: Една учебна година. Партньори по проекта: Наши партньори са родители, колеги Дейности по месеци: Октомври Анкета с родителите - ,,Зелено бъдеще за нашите деца”-Проучване на мнения, нагласи, отговорност и ангажираност на родителите за включване в проекта на групата. Ноември Информационно табло за родителите – Изготвяне на табло от екипа на групата с цел да запознаване родителите със стратегията на проекта на групата -,,Зелено бъдеще за нашите деца”. Декември Родителска среща - ,,Зелено бъдеще за нашите деца – формиране на екологична култура от най – ранна възраст”- Лекция с презентация за екологичното възпитание на децата. Януари Изложба за родители-„Какво можем да направим с децата от отпадъчни материали“ Февруари „Градинката на Зрънчо” - Засяване на семена (боб, леща) в кофички от кисело мляко подлежащи на рециклиране. Дълготраен експеримент Март ”Посланици на чистотата”- Почистване на двора на детската градина, обезопасяване на игровите съоръжения съвместно с децата и родителите Април Благотворителен великденски базар – ,,Зелено бъдеще за моята детска градина”-Набиране на средства за подобряване интериора на игровата площадка на групата в двора на ДГ. Май Еко- работилница:„Да направим заедно“-Изработване и монтиране на уреди и съоръжения от отпадъчни материали на Детската площадка |